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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制爱游戏全站官网入口,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

❶(撰稿:穆武素)

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    • 怀婉新👇LV6六年级
      2楼
      雪花写作法🥞
      2024/07/26   来自呼和浩特
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    • 😽樊树翰LV5大学四年级
      3楼
      江苏扬州:烟雨瘦西湖🌐
      2024/07/26   来自文登
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    • 水婵琼☊LV1幼儿园
      4楼
      人民日报社参加第34届中国新闻奖新闻版面初评公示❐
      2024/07/26   来自衡阳
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    • 令狐龙楠LV7大学三年级
      5楼
      您被“新中式养生”圈粉了吗(养生杂谈)🌸
      2024/07/26   来自文登
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    • 别厚洁⚗🐵LV4大学三年级
      6楼
      [网连中国]各地多措防暑降温 守护群众平稳度夏🎿
      2024/07/26   来自通化
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    • 邹兴梦LV7大学四年级
      7楼
      “韩国战疫·如期而至的春天”图片、视频大赛获奖名单出炉🖖
      2024/07/26   来自娄底
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